Tehniški dan »Moja poklicna prihodnost« je bil usmerjen v to, da so učenci od 5. do 9. razreda spoznavali, kaj so dejavniki poklicnega izbora ter karierne poti ljudi v okolju. V ponedeljek, 7. oktobra 2019 smo izvedli tehniški dan z razredniki in različnimi gosti, ki so predstavili svoje kariere poti. Vabilo smo poslali staršem naših otrok, kakor tudi drugim v upanju, da se bodo odzvali našemu vabilu. Odzvali so se številni starši; Štefan Urbanč, ki je govoril o ekološkem kmetovanju, Andrej Lekše, ki je prikazal delo poslovodje in trgovanje, Mitja Mladkovič, ki je s fotografijo svojo ljubezen do fotografije spremenil v delo in zaslužek, Janez Žakelj, ki je kot župnik v lokalnem okolju vplival na mnoge mlade ljudi, Franc Škaler, ki je spregovoril o tem, kako je pomembno zadovoljstvo in določene kompetence, ki jih moraš imeti v življenju in na delovnem mestu, četudi si zaposlen kot vodja. Nataša Vrečar Zorčič je pokazala, kako je poklic odvetnice časten, pravičen in odgovoren. Poklici kot so; pilot (David Bojanec), letalski tehnik (Boštjan Bervar) in vojakinja, vojak na misiji in major (Peter Cesar, Mirjana Bauer, Aleš Zajc) so pričarali otrokom kompetence, ki jih te poklici zahtevajo.
V okviru svojih predstavitev so otroci spraševali številna vprašanja, ki so bila povezana s številnimi vrednotami današnjega časa. Karierne kompetence govorijo o tem, da so osebnostne značilnosti, reševanje težav, sobivanje in ustvarjalnost ključne za določen poklic, ki bo lahko čez deset let poklic, ki ga danes še ne poznamo. Učenci so pokazali izredno zanimanje za poklice in kariere poti. Gostje pa so pričarali to, da je izrednega pomena vpliv njihovega dela na lokalno okolje in odločitev, da se ne zanemarijo karierne kompetence. Nekaj gostov je v zadnjem hipu zbolelo (Janez Lajkovič, Jožica Budič), kar smo hitro nadomestili z gosti, ki so bili prisotni. Razredniki so prvi dve šolski uri namenili dejavnikom poklicnega izbora, shemi izobraževanja ter poklicem na splošno primerno stopnji učencev.
Učenci in razredniki so izpolnjevali tudi evalvacijski vprašalnik, kako so doživeli tehniški dan in kaj je tisto, kar bi si želeli v prihodnje. Večina učencev je bila s tehničnim dnevom zadovoljna; najbolj so hvalili predstavitve poklicev, ki so jih navdušili.
Karierna pot se ne začne v 5. razredu, ampak že v zgodnjem otroštvu, kjer se razvijajo prvi interesi.
Pripravila:
Andreja Ninkovic, spec.
